 |
|
|
|
| Автор |
Сообщение |
DenR
Зарегистрирован: 13.01.2004
Сообщения: 9351
Откуда: Планета The Мля
|
|
| Вернуться к началу |
|
ravil_m
Зарегистрирован: 18.09.2003
Сообщения: 8801
Откуда: Уфа
|
 Добавлено: Сб Фев 16, 2019 2:07 pm Заголовок сообщения: |
 |
|
| «похуже любых текущих санкций» - н-да... (((( |
|
| Вернуться к началу |
|
Назирыч
Зарегистрирован: 26.07.2009
Сообщения: 3126
Откуда: Уфа, Затон, Тихая слобода
|
| Добавлено: Сб Фев 16, 2019 4:38 pm Заголовок сообщения: |
|
|
| Highlander писал(а): |
| Кому он стал опасен, откроешь секрет?) |
В 1988 году терся в Питере. Естественно центром притяжения был Рок-клуб на Рубинштейна и все связанное с ним. Тусили с, тогда только зарождающейся, группой НЭП. Врезалось в память в виде тэгов: фендер, слэп, крамер, фуз, дисторшн и отдельно- лабух. Причем внутри сообщества лабух не было клеймом, ближе к констатации, предполагающей профессионализм и как ни странно, свободу выбора. Это не носило тотально уничижительного характера, больше сожаление. И это не были только ресторанные исполнители. Так вот, горьки парк, маршалл иже с ними песняры и т.п. - лабухи. Могли бы, но выбрали свой путь. ГорькиПарк исключительно коммерческо- представительский проект. Очень перестройка в то время хорошо продавалась. Даже МАЗ перестройкой назвали. Так что маршалл нисколько не поступился и против себя не пошел. Всегда был таким.
для посткриптума, НЭП : https://music.yandex.ru/album/5702119/track/42976446 |
|
| Вернуться к началу |
|
Umg
Зарегистрирован: 27.11.2006
Сообщения: 7825
Откуда: Уфа
|
| Добавлено: Сб Фев 16, 2019 5:37 pm Заголовок сообщения: |
|
|
| В Парке Горького на мой взгляд Носков самый меньший коньюктурщик. Кстати его инсульт догнал, недавно видел по тв, в процесса реабилитации... |
|
| Вернуться к началу |
|
Шайхулмарданов Азат.
Зарегистрирован: 17.08.2012
Сообщения: 5269
Откуда: набережные челны
|
| Добавлено: Сб Фев 16, 2019 6:51 pm Заголовок сообщения: |
|
|
Интересное мнение . Это на самом деле так???
 [url][/url] |
|
| Вернуться к началу |
|
Кузьмин
Зарегистрирован: 09.01.2005
Сообщения: 23432
Откуда: Уфа
|
|
| Вернуться к началу |
|
Шайхулмарданов Азат.
Зарегистрирован: 17.08.2012
Сообщения: 5269
Откуда: набережные челны
|
| Добавлено: Вт Фев 19, 2019 12:30 pm Заголовок сообщения: |
|
|
Рванул дальше, где-то у (улицы) Шелковичной окликнули: «Закурить нет? Спичек?» Смотрю: вэвэшники стоят, ребята. А я не курю, спичек уже десять лет не носил. Побежал дальше… А потом мне эти ребята снились. С тех пор ношу и курю иногда»
https://ria.ru/20190219/1550752455.html |
|
| Вернуться к началу |
|
Шайхулмарданов Азат.
Зарегистрирован: 17.08.2012
Сообщения: 5269
Откуда: набережные челны
|
|
| Вернуться к началу |
|
ravil_m
Зарегистрирован: 18.09.2003
Сообщения: 8801
Откуда: Уфа
|
| Добавлено: Вт Фев 19, 2019 5:06 pm Заголовок сообщения: |
|
|
Пенсионер немножко расшифровал то что мне в словах псевдо-маршала не понравилось
| Цитата: |
Владимир Мелихов
ПОРОЧНАЯ НАСЛЕДСТВЕННОСТЬ
Только что многие обсудили высказывание Маршала о том, что "если кому власть в России не нравится, то пусть валит из страны". Днём позже возмутились высказыванием Башмета о том, что "весь Запад завидует России по причине наличия в ней идеального правителя". И вот вчера опять из той же творческой среды очередная скандальная новость. Маэстро Ролдугин, являющийся учредителем образовательного фонда для одарённых детей "Талант и успех", получил лицензию на этот детский фонд по продаже алкоголя для лобби-баров, расположенных в приобретенных им гостиничных объектах в Сочи.
Одни говорят о порочности их нравов, другие - о корысти и лизоблюдстве. Но, к сожалению, подобное поведение не просто личностные изъяны, оно является сутью куда более сложного и единого процесса - формирования тоталитарной системы и укрепления ее власти над народом.
И основой данного формирования является не разделение властей, как это всегда осуществляется в демократических государствах, а в РАЗДЕЛЕНИИ ОБЩЕСТВА, в создании сословных привилегий и определение обязанностей для данного сословия, подлежащих безусловному исполнению. И не важно, будет ли такое разделение называться впрямую сословием, либо примут иные названия – касты, группы и т.п., суть остается неизменной: разделение народа по четко обозначенной в государственном механизме иерархии.
Это очень отчетливо прослеживалось в построении государственной машины после большого террора в предвоенные, а затем и в послевоенные годы. Находящиеся в постоянном страхе и неизвестности своей последующей судьбы, подавляющая часть общества готова была выслуживаться каким угодно образом, чтобы не попасть в жернова репрессий. Она стала податлива как пластилин, из которого можно было лепить любую конфигурацию государственного устройства.
И одними из первых была слеплена советская интеллигенция, задача которой состояла в формировании смычки между властью и народом. Она должна нравиться обществу, быть его кумиром, но при этом насаждать в нем советские догмы и волю власти. Они явились первой сословной группой с четко обозначенными привилегиями и теми обязательствами перед властью, которые на них накладывались.
Не вдаваясь в подробности о предоставлении различных привилегий – спецпайков, творческих дач, санаторных путевок и т.п., приведу лишь таблицу по зарплате, существовавшей на 1940 год:
- Драматург Погодин – 730 200 руб. /год.
- Драматург Тренев – 235 000 руб. /год.
- Средняя зарплата рабочего – 3 600 руб./год
- Колхозникам зарплату практически не выдавали, ну а если и выдавали, то в год на трудодни можно было получить максимум 150 руб., - это практически в 5000 раз меньше, чем у самого востребованного на тот момент пропагандиста социалистических достижений - драматурга Погодина.
Что мы наблюдаем сегодня? Возьмите нынешних «драматургов» - Киселева, Соловьева, того же Юрия Башмета или Сергея Ролдугина - тут та же самая история: хорошо оплачиваемая социальная среда, формирующая теперь уже новую российскую культурную интеллигенцию.
Пример формирующейся сословности очень хорошо виден и по другим действиям советской системы в том же 1940 году. В этот год выходит постановление СНК СССР ««Об установлении платности обучения в старших классах средних школ и в высших учебных заведениях СССР и об изменении порядка назначений стипендий».
Согласно данному закону, с 1 сентября 1940 года учеба в 8,9 и 10 классах оплачивалась родителями в размере 150 р. в год (200 – в Москве и Ленинграде).
В высших учебных заведениях эта плата составляла 300 руб. в год (400 – в Москве и столицах союзных республик).
Выше я приводил небольшую таблицу по зарплатам. Исходя из нее, можно судить, кто мог оплатить учебу в школе и впоследствии в ВУЗе.
Крестьянские дети полностью исключались из дальнейшего процесса обучения. Да и в семье рабочего, где работал, к примеру, только отец, оплатить обучение детей было тоже невозможно.
У моего дедушки было четверо детей. Работал он один, а бабуля сидела с детьми и занималась домашним хозяйством. И хотя зарплата шахтера была выше средней, но все до копейки уходило только на питание. Младшие дети донашивали одежду старших, а вся мебель в доме была сделана дедом из досок. Но, несмотря на сложности, когда мой отец закончил 7 классов (а он был старший в семье), деньги на обучение выкроили. А через год уже нужно было платить и за среднего сына – а это уже 300 руб. Отец был очень одаренный юноша, учеба давалась легко, он очень хорошо рисовал, а его почерк был просто каллиграфическим. За всю свою жизнь я не видел более красивого почерка ни у кого. Но когда он закончил 10 классов, то в школе еще учились два его младших брата и сестра, за которых платили 450 рублей. Поступать в институт и платить еще 300, да плюс какие-то деньги изыскивать, помогая ему жить во время обучения, семья уже не могла ни при каких условиях.
Собравшись все вместе они стали решать – либо прекращать обучение в школе троим детям и на эти деньги обучить старшего в институте, либо отец пойдет после школы в армию, а братья и сестра продолжат обучаться в школе. Тогда, несмотря на все возражения, отец настоял, что раз он окончил 10 классов, то окончить их должны и все его братья и сестра, а он – «сходит» в армию, а потом видно будет. Так и решили.
Но, вернувшись после армии, положение лучше не стало, и он пошел работать в шахту, куда впоследствии пошли и его братья.
Такое положение было во многих семьях рабочих. А уж если глава семейства еще и был склонен к выпивке (а это было у очень большого количества семей), то на образовании детей однозначно ставился крест.
Тогда кто же, в тот период, мог без особого труда и материальных проблем оплачивать учебу своих детей?
В первую очередь – работники партийных и советских органов, чья зарплата была вдвое выше рабочей. Эти суммы на обучение не очень- то были тягостны для них. Дети среднего и высшего инженерно-технического персонала, дети военных, дети советской интеллигенции, т.е. дети идеологически благонадежных семей.
Кроме Постановления о платном образовании, в этом же 1940 году принимается Указ «О государственных трудовых резервах СССР», согласно которому Совет Народных Комисаров получал право ежегодно осуществлять призыв (мобилизацию) до 1 млн. человек городской и сельской молодежи в возрасте 14-15 лет для обучения в Ремесленных Училищах и последующей работе в промышленности. Это был принудительный призыв, как в армию, от которого нельзя было увернуться. Кто призывался в эти Ремесленные Училища? – Опять-таки – дети тех, кто не мог «похлопотать» за своих, т.к. эти списки по призыву составляли: в колхозах – председатели, а в городах – советы депутатов.
Ставя припоны одним и открывая дорогу другим, происходило формирование ещё одного советского сословия – научного и инженерно-технического.
Как правило, в последующие годы каждое советское сословие воспроизводило себе подобных из своей же среды. Конечно, были исключения, и кто-то может возразить, что вот - мои родители смогли же в эти годы получить образование. Но это – повторюсь – было исключением из правил, основа была в другом: поделить общество на сословные группы, которые должны четко исполнять свое предназначение в общей иерархии тоталитарной системы; и – что не менее важно - самовоспроизводиться из этой же среды, имея опыт необходимого поведения и идеологического воспитания, которые накопились предыдущим поколением.
Не имея никакого другого опыта, не желая рисковать своим влиянием и положением, нынешняя система власти идентично повторяет ту же самую стратегию построения государства и власти в нем.
Подавляющую часть творческой интеллигенции она приближает к себе через создание ей более благоприятных условий их деятельности, с довольно высокой финансовой поддержкой.
Вся финансово—хозяйственная «элита», практически полностью захватившая все сегменты экономики, тоже создана из идеологически выверенного круга российских семейств.
Управленческая «элита» сформирована по тому же принципу, вот только стимулируется она немного иначе – через крайне «одаренных в бизнесе» жен, сыновей, иногда – престарелых мам и отцов, которые создают довольно крепкий финансовый тыл этому сословию.
Конечно, между советской сословностью и нынешней - очень много различий, но различия эти внешние. Системно и идеологически они похожи один-в-один – защищать и отстаивать ту власть, которая их создала и которой они обязаны своим положением.
Безусловно, подобная схема – это системы вырождения нации. Задавленная часть общества будет деградировать от невозможности самореализоваться, но деградировать будет и элитарная его часть, по той же причине. Зачем напрягать себя в обучении, проявлять смекалку и оттачивать мастерство, когда только факт рождения в «нужной» семье тебе уже открывает дорогу в любое учреждение или тот бизнес, что входит в круг интересов твоей группы.
Это очень опасный вектор развития в нашей стране. Т.к. он вновь создает довольно обширную среду, которая будет активно влиять на формирование общества тогда, когда нынешняя власть обанкротится.
Не имея в стране критически необходимой образованной, нравственно здоровой и профессионально пригодной массы людей, власть вновь окажется у популистов и демагогов, поддерживаемых большинством. Клубок проблем внутри страны к тому времени будет столь велик, что решить их все в обозримом будущем будет невозможно ни при каких условиях. И чтобы их разрешить, нужно будет принимать непопулярные меры. Социальные конфликты будут неизбежны. Но все это будет являться платой за сегодняшнюю нашу теплохладность.
И, судя по всему, наши долги будут оплачивать уже наши дети и внуки.
P.s. Закон о платном образовании просуществовал 16 лет и был отменен только в 1956 году. Однако, через два года, в 1958, был принят Закон «Об укреплении связи школы с жизнью и о дальнейшем развитии системы народного образования».
Под словоблудием о необходимости слияния умственного и физического труда, всестороннего развития личности, поднятия культурного уровня и развития духовной деятельности трудящихся масс, из школьной недели всем учащимся предписывалось 2 дня работать на предприятиях и в сельском хозяйстве. В крупных городах, в так называемых статусных школах, этот закон практически не действовал, либо действовал формально, зато в небольших городах и тем более в сельской местности, его применяли на полную катушку, используя детский труд в самой грязной и непрофессиональной деятельности – подметать цеха, убирать навоз в свинарниках и коровниках и т.п. Что, безусловно, отражалось на качестве обучения, ставя новую преграду для поступления в ВУЗы тех, кто находился на периферии. |
|
|
| Вернуться к началу |
|
Шайхулмарданов Азат.
Зарегистрирован: 17.08.2012
Сообщения: 5269
Откуда: набережные челны
|
| Добавлено: Вт Фев 19, 2019 6:09 pm Заголовок сообщения: |
|
|
| Дед 1905 года бабушка 1908. Детей было 12. Шестеро ушли в возрасте до 2 лет. Один чуть больше 20. Только пятеро пошли дальше. |
|
| Вернуться к началу |
|
|
|
|
|
Вебкамеры
Поиск
Пользователи
Группы
Регистрация
Профиль
Войти и проверить личные сообщения
Вход
